Schlagwort: Digitalisierung

Gesichter, Kultur

Magisch, zerbrechlich und unglaublich wertvoll
Thomas Moser (rechts) im Gespräch mit Theo Zahno

Texte: 1BZ, Fotos: Laura Korasz und Laila Wenk

Thomas Moser ist von Geburt an blind. Nach seiner Schulzeit am Therapie Schulzentrum Münchenstein und am Progymnasium hat er 1987 bei uns am Gymnasium Muttenz Matur gemacht. Manchmal sieht man im Schulhaus noch Beschriftungen in Brailleschrift, die extra für ihn angebracht wurden. Mittlerweile arbeitet er als Sänger und in einem Verlag für Blindenschrift. Nun hat er uns zusammen mit seinem ehemaligen Klassenlehrer Theo Zahno besucht und über sein Leben erzählt. Christine Baader hat das Gespräch moderiert.  Continue reading „Magisch, zerbrechlich und unglaublich wertvoll“ →

Entfalter 16, Unterricht

BYOD – ein Pilotprojekt am Gym Muttenz
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BYOD-Pilotklasse 1WE, Foto: Nu

von Jan Hitz, Konrektor

In einer vermehrt multimedial geprägten Lebenswelt sind mobile Geräte in Studium und Beruf zu einem unverzichtbaren Arbeitsinstrument geworden. Der gezielte Einsatz digitaler Medien im Unterricht erweitert die pädagogisch-didaktischen Möglichkeiten und verspricht eine zunehmende Individualisierung des Lernens. Diese Chancen möchten wir am Gymnasium Muttenz mit unseren BYOD-Pilotklassen (Bring your own device) noch stärker für das schulische Lernen nutzen. Continue reading „BYOD – ein Pilotprojekt am Gym Muttenz“ →

Entfalter 16, Interview, Meinung, Unterricht

Kommunikation, Kreativität, kritisches Denken und Kooperation
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Foto zur Verfügung gestellt

Philippe Wampfler ist ein bekannter Didaktiker und Experte für digitales Lernen. Timo Kröner und Daniel Nussbaumer haben sich mit ihm per Skype über den digitalen Unterricht und über die Chancen und Gefahren der Digitalisierung unterhalten. Textfassung des Interviews von Timo Kröner Continue reading „Kommunikation, Kreativität, kritisches Denken und Kooperation“ →

Entfalter 16, Meinung, Unterricht

Digitalisiertes Lernen

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von Brigitte Jäggi, Rektorin (Foto: Nu)

1658 erschien in Nürnberg ein wichtiges Lehrbuch unserer Kultur. Es versuchte, die Welt in Bildern zu erklären.  Der Titel lautete „Orbis sensualium pictus“, auf Deutsch „Die sichtbare Welt“. Auf gut 300 Seiten beschreibt der Autor Johann Amos Comenius alles, von Gott bis zu den Insekten, das heisst: von der Vorstellung des Grösstmöglichen bis zum damals kleinsten Bekannten. Das Werk blieb bis ins 19. Jahrhundert in den Schulen ein Standardwerk, folglich wurde der „Orbis pictus“ erst nach gut 200 Jahren Gebrauch von einer immer grösser werdenden Anzahl an Schulbüchern und Unterrichtsmaterialien abgelöst. Seit 1850 und bis in die Gegenwart sind diese „papierenen“ Lehrmittel unangefochtene Grundlagen der Wissensvermittlung geblieben, ab und zu unterstützt von surrenden Filmvorführungen und farbigen Diavorträgen. Continue reading „Digitalisiertes Lernen“ →

Entfalter 16, Naturwissenschaften, Unterricht

BYOD – hier stimmt die Chemie!

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von Andrea Seehuber (Fotos: Daniel Nussbaumer)

„Frau Seehuber… ich habe ein wirklich grosses Problem. Ich kann mein OneNote nicht mehr öffnen und der Herr Zahno weiss auch nicht, warum das so ist.“ So beginnt die heutige Doppellektion im Schwerpunktfach Chemie für die 1BZ, eine unserer beiden BYOD-Klassen. Continue reading „BYOD – hier stimmt die Chemie!“ →

Unterricht

Auf ein Weiterleben der Bildung!

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Nachdem Sie, die Schülerinnen und Schüler beider Basel, am Freitag in Liestal der totgesparten Bildung das letzte Geleit gegeben und das Grablied gesungen haben, haben für Sie die Ferien begonnen. Der Entfalter wünscht Ihnen schöne Ostern und richtet einen Gruss des Kollegiums aus, das sich heute und morgen zur schulinternen Weiterbildung trifft. Als Ihre Lehrpersonen widmen wir uns zwei Themen, die wir für besonders wichtig erachten, wenn sich denn die Bildung doch noch reanimieren lassen und wieder aufblühen sollte. Frühling und Ostern gelten ja in unserer Kultur als Hoffnungsbringer. Am Montag widmen wir uns den Lernstrategien, am Dienstag bereiten wir uns auf den Unterricht der Zukunft im Zeitalter der Digitalisierung vor. –Nu Continue reading „Auf ein Weiterleben der Bildung!“ →

Entfalter 14, Gesichter, Interview, Meinung, Unterricht

„Frog dr Urs Martin!“

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von Timo Kröner und Daniel Nussbaumer (Fotos: Nu)

„Frog dr Urs!“ oder „Froge Si dr Herr Martin!“ – wer diesen Satz noch nie gesagt hat, der hat nie am Gymnasium Muttenz unterrichtet und war auch nie in leitender Position an einem anderen Baselbieter Gymnasium. In 23 Jahren hat der Konrektor Urs Martin insgesamt 18‘280 mündliche und schriftliche Maturprüfungen organisiert, 10‘968 Experten angefragt, 43‘872 Maturanoten eingetragen und 3‘656 Maturazeugnisse erstellt. Am Tag, als er den Schulschlüssel abgegeben hat, haben wir ihn zum Interview getroffen.

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