Kategorie: Meinung

Eine SO mit Profil!

Bericht über die Delegiertenversammlung der SchülerInnenorganisation

von Anna Holm und Julie von Büren (Foto: Maira Zaugg)

Am 11. Mai in der Mittagspause versammelten sich die SO-Delegierten aller Klassen im Foyer des Gymnasiums, um über die Tätigkeiten und Strukturen ihrer SchülerInnenorganisation informiert zu werden. In seiner Begrüssung im Namen der Schulleitung betonte Konrektor Wittstich die Erfolge des vergangenen Jahres und wies auf die immense Bedeutung der SO hin. Sie dient nicht nur der Eventplanung, sondern ist auch das Sprachrohr und Anlaufstelle der Schülerinnen und Schüler und setzt sich nachhaltig für deren Bedürfnisse und Anliegen ein. Dadurch entsteht ein gesundes Verhältnis zwischen Lehrpersonen, Schulleitung und Lernenden. Eine starke, aktive SO ermöglicht eine dynamische Schulkultur! „Eine SO mit Profil!“ weiterlesen →

Think global, act local

Text: Nick de Boers, Jonas Dürig, Jonathan Grüter und Leonardo Rück, 3Ea

Fotos: Colin Fuchs, 3Ea

Statt im Anzug und Deux-pièce, wie sich die Klasse 3Eb vergangene Woche im Grossratssaal in Basel präsentiert hatte, fand sich die 3Ea am Dienstag in Jeans und T-Shirt im Landratssaal in Liestal zum Jugendforum 2017 ein. Zugegen waren junge Erwachsene aus Baselbieter Gymnasien, WMS, FMS und Berufsschulen sowie zahlreiche Expertinnen und Experten aus den unterschiedlichsten Fachgebieten – etwa der emeritierte Soziologieprofessor Ueli Mäder oder der Arena-Moderator Jonas Projer. „Think global, act local“ weiterlesen →

#KeLoscht auf Bildungsabbau!

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von Julie von Büren und Anna Holm (Schülerorganisation)

Am Mittwochnachmittag fanden sich um 15:00 Uhr über einhundert Schülerinnen und Schüler sowie Studierende auf dem Barfüsserplatz ein, um gegen die Sparmassnahmen bei der Bildung zu protestieren. Im Kanton Baselland ist dieser Abbau auf allen Ausbildungsstufen spürbar und mit ihrer Demonstration zeigten wir Betroffene mit dem Hashtag #KeLoscht, dass wir dieser Politik entschieden entgegentreten. Als Veranstaltungsort haben wir bewusst die Basler Innenstadt gewählt, da nicht nur die konkrete Situation im Kanton Baselland, sondern auch die Solidarisierung mit dem Aargau, mit Zürich, Genf und dem Kanton Luzern im Zentrum steht. In deren Kantonshauptorten fanden am 5. April ebenfalls Protestaktionen statt. „#KeLoscht auf Bildungsabbau!“ weiterlesen →

Die lange Reise

9-lucas-linder-flucht-ins-ungewisse-4Im Rahmen des Sonderunterrichts während der mündlichen Maturen hat die Schweizerische Flüchtlingshilfe einen Workshop am Gymnasium Muttenz veranstaltet. Daran hat neben drei anderen Klassen die F3c mit ihrem Klassenlehrer Lucas Linder teilgenommen. Mira Wecker, Sina Tarantino, Melissa Rizzello, Jessica Luterbach, Dominique Näf und Alessandra Bedon beschreiben ihre Eindrücke davon.

Fotos: Lucas Linder „Die lange Reise“ weiterlesen →

Macht Mozart schlau?

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von Jan Hitz (Foto: Nu)

Statt im Mathematikzimmer sitze ich mit meiner Klasse im Foyer des Gymnasiums und erlebe das Kammerorchester Basel bei der Probenarbeit zum G-Dur Konzert für Klavier und Streicher von Haydn. „… und jetzt tutti!“, weist die souveräne Konzertmeisterin Yuki Kasai das Orchester an. Präsenz, Präzision und Leidenschaft der Musikerinnen und Musiker sind beeindruckend. Das KOB arbeitet seine Interpretation der Stücke heraus und demonstriert die kraftvolle Wirkung gemeinsamen Musizierens. „Macht Mozart schlau?“ weiterlesen →

Auf der Seite der Guten

Szenen aus SRF global
Florian Inhauser schaut Ausschnitte aus SRF global an, in denen er moderiert.

von Timo Kröner (Text) und Daniel Nussbaumer (Fotos)

Tagesschaumoderator Florian Inhauser hat im Rahmen einer Mittagsveranstaltung seine Arbeit vorgestellt. Die anwesenden Klassen bekamen einen spannenden Einblick in die Arbeit eines Fernsehjournalisten und hinter die Kulissen der Tagesschau – von Katzenbabys über Twitter bis zu Leichengeruch. „Auf der Seite der Guten“ weiterlesen →

Im Elfenbeinturm?

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von Brigitte Jäggi, Rektorin (Foto: Nu)

Es lässt sich nicht kleinreden: Der Schule haftet seit jeher das Vorurteil an, sie befinde sich in einem luftleeren Raum und habe keinen Bezug zur Wirklichkeit des Lebens. Hinsichtlich der Ziele „Gesellschaftsreife und vertiefte Allgemeinbildung“ bereite die Schule zu wenig auf die Arbeitswelt vor.

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„Mein Vorbild sind Tim und Struppi.“

Fotos und Filme: Daniel Nussbaumer, Text: Timo Kröner

Florian Inhauser hat in der heutigen Mittagsveranstaltung einen spannenden Einblick in seine Arbeit als Sprecher der Tagesschau gegeben. Die Veranstaltung wurde von zwei Klassen vorbereitet: von der 4BZ (mit Martin Dean) und vom Wahlkurs „Überzeugen“ (mit Carolin Steiner und Timo Kröner). Dementsprechend haben je zwei Schülerinnen und Schüler durch die Veranstaltung geführt und Fragen gestellt. „„Mein Vorbild sind Tim und Struppi.““ weiterlesen →

Ein Hoch auf die Langeweile – und was Lernen mit Mutproben zu tun hat

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von Marianne Breu

Man denke mal an die eigene Kindheit zurück – sei es als Lernender oder auch als Lehrende: Wir haben Rad fahren oder schwimmen gelernt, indem wir es einfach versucht, geübt und plötzlich gekonnt haben. Dabei erlebten wir Stürze, Mutlosigkeit, neue Lust und eine Vorausphantasie des Könnens. Mit dabei waren immer auch die Freude am Sich-Ausprobieren und eine gespannte Erwartung auf die mögliche Erweiterung der Grenzen. Diese Glückserfahrung und Selbstbestätigung erfüllt uns immer, wenn wir uns aus Neugier und Entdeckerfreude selbstbestimmt mit einer neuen Sache verbinden. „Ein Hoch auf die Langeweile – und was Lernen mit Mutproben zu tun hat“ weiterlesen →

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